La evaluación de un ambiente virtual de aprendizaje es comprender y analizar si realmente los objetivos trazados si se lograron, para esto se debe tomar en cuenta los componentes que se relacionan en la evaluación de dicho ambiente virtual de aprendizaje.
Para esta actividad se eligieron a los equipos 3 y 8 para aplicar la rúbrica como instrumento de evaluación virtual del proyecto.
El uso de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) en la educación ha transformado profundamente la forma en
que se enseña y se aprende en todo el mundo. En esta actividad trabajos con una
aplicación de aprendizaje en línea la cual fue “ Powtoon“, la cual es una
plataforma en línea que permite crear presentaciones y videos animados de
manera sencilla y atractiva esta ofrece a los docentes agregar animaciones y
transiciones a sus presentaciones, lo que hace que su contenido sea más
dinámico y atractivo para el público.
A continuación, se observarán el trabajo que realizamos en
esta semana de manera colaborativa el equipo 10.
• Enlace youtobe: https://youtu.be/xWXMYJvjxFs?si=lyXvcV_n5YXVvDhu
• Enlace powtoon: https://www.powtoon.com/s/aZK9Zh5vMr4/1/m/s
📝Actividad 3. Infografía📝
Buen día compañeros.
Les compañeros mi trabajo para el foro de esta semana.
Espero su retroalimentación. Gracias.
https://drive.google.com/file/d/1LHN-pUUbNmebgGgkroi4OPH6bbzYFtfe/view?usp=sharing
Unidad 1. USOS DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
Objetivo: Discriminar las funciones, potencialidades y riesgos de las
tecnologías de información y comunicación aplicadas a la educación, mediante el
análisis de sus alcances y limitaciones como recursos educativos
https://drive.google.com/file/d/1EegKCKlIb3F_YU7z5DC-CPMTQf9UIfID/view?usp=sharing
En mi blog encontrarán información referente al uso de las estrategias de aprendizaje y enseñanza que podrían desarrollarse en el aula para la educación y el aprendizaje, enfocado al aprendizaje de las matemáticas y la ciencia a nivel secundaria.
El propósito es brindar conocimientos y herramientas que le permitan al docente mejora en sus estrategias y motivar a los estudiantes a hacer uso de la tecnología para fortalecer su aprendizaje.
